聚焦教材修订，召开教研会议
4月2日下午，上海中侨职业技术大学赫尔辛基未来工程学院英语语言中心召开以"修订第一学期教材"为主题的教研会议。会议围绕当前教学需求与人才培养目标，重点探讨了在教材修订过程中进一步融入人工智能辅助教学，继续强化与专业内容的深度融合，以及提升教材实效性与学生英语综合技能的具体路径。
融入 AI 专业，优化教材内容
修订后的英语教材将紧密结合学生所学专业，通过引入专业语篇，真实案例与情境任务，实现语言学习与专业知识的有机融合，体现"以用促学"理念。在创新方面，教材将嵌入 AI辅助学习资源，如智能写作反馈，语音训练工具及数据驱动任务设计，支持个性化学习与持续改进；同时通过跨学科内容设计，打破通用英语与专业英语的界限，构建具有时代特征的课程体系。在实用性方面，教材围绕未来岗位需求设计真实情境与职业导向任务，包括工程沟通，技术说明，质量检测报告解读等，帮助学生逐步具备实际工作所需的语言能力与跨文化沟通能力。会议指出，应合理融入AI工具，引导学生提升自主学习与实际应用能力，同时增强语言学习与专业学习的协同效应，全面提升教学质量。
夯实编写基础，助力课程提质
会议强调，及时修订第一学期教材对于后续教材的编写具有基础性和引领性作用。通过在起始阶段明确教学目标，优化内容结构并突出专业特色，可为后续各学期教材的衔接与递进奠定坚实基础，进一步推动英语课程体系的整体优化与高质量发展。
